segunda-feira, 1 de junho de 2015

Turma 109 - Pesquisa Feira Multidisciplinar

Querid@s alun@s!
Façam as leituras dos textos relacionados ao tema de sua pesquisa. Logo em seguida,  aprofunde os aspectos pertinentes a suas áreas do conhecimento. (Linguages, C. Natureza e Matemática, C. Humanas)
CELULAR E ADOLESCENTES: UMA RELAÇÃO PERIGOSA
Geração celular
Artigo científico
Adolescentes brasileiros, mídia e novas tecnologias
“EU NÃO VIVO SEM CELULAR”: Sociabilidade, Consumo, Corporalidade e Novas Práticas nas Culturas Urbanas
Ações de fornecedores da Apple após lucro recorde da dona do iPhone
Gráfico compara lucro por venda de celulares com o total de aparelhos vendidos no segundo trimestre de 2011
Celular: inimigo do consumo consciente
Celulares Tóxicos
UIT diz que número de celulares no mundo passou dos 7 bilhões em 2015
Linguagem de internet e celular
A influência da linguagem virtual na linguagem formal de adolescentes
A Linguagem da Vida Real

L. A. : Linguagem da Vida Real: Um estudo re...

L. A. : Linguagem da Vida Real: Um estudo re...: Um estudo realizado no ano passado por um professor universitário na Austrália rev...

quinta-feira, 14 de maio de 2015

Atividade para as turmas 103, 201, 202 e 203

A Paráfrase - Uma recriação textual
Antes de começarmos a entender sobre a maneira pela qual se conceituam estes termos, é importante lembrarmos sobre a questão da intertextualidade.  A intertextualidade se dá através do diálogo estabelecido entre dois textos. Mas de que forma isso acontece?
Um exemplo bem simples é o título de uma redação, pois o “assunto” a ser discutido intertextualiza com nossas ideias, nosso conhecimento de mundo, ou seja, ninguém escreve ou fala sobre aquilo do qual não conhece ou não ouviu falar.
Podemos tecer um texto intertextualizando uma música, uma pintura, uma reportagem publicada em um jornal, um assunto polêmico que circula na mídia, e muitos outros. Agora começaremos a entender mais sobre a paródia e paráfrase, que também são formas de intertextualização.
A paráfrase origina-se do grego “para-phrasis” (repetição de uma sentença). Assim, parafrasear um texto significa recriá-lo com outras palavras, porém sua essência, seu conteúdo permanecem inalterados.

segunda-feira, 4 de maio de 2015

Turmas 109 e 110 --> Tarefa para 11/5/2015

Para tentarmos delimitar o tema da pesquisa para Feira Multidisciplinar, leia atentamente os conceitos de Arte e Cultura e comente aqui no blog quais aspectos de ambos você deseja abordar em seus estudos. Na aula presencial discutiremos as sugestões de cada um para definirmos o assunto específico. Abraços e ótima semana!

Conceito de Arte e Cultura

ARTE

Arte, cujo significado é técnica ou habilidade, vem do latim “ars”, podendo ser compreendida com manifestação estética ou de comunicação criada através de algum tipo de linguagem. A arte pode ser encontrada em obras de pintura, escrita, música, dança, arquitetura, escultura, cinema e, mais atualmente, em criações digitais.

Arte é uma atividade humana das mais antigas, sempre ligada a uma percepção, ideia ou emoção, estimulando tanto a consciência do criador da obra quanto dos que a apreciam, podendo cada uma dessas obras ser considerada única e diferente.

Artistas, de uma forma geral, procuram manifestar suas emoções e ideias através de algum estilo ou meio de comunicação. Segundo a filosofia, a arte é uma intuição, é uma expressão do mundo imaterial projetada no material, com a inspiração adquirida do próprio mundo material e utilizando artefatos desse mesmo mundo para, como diz Aristóteles, criar uma imitação da realidade. A definição de arte para o filósofo Kant é a produção de uma satisfação desinteressada.
http://www.significadosbr.com.br/arte

CULTURA

Cultura ao ser definida se refere à literatura, cinema, arte, entre outras, porém seu sentido é bem mais abrangente, pois cultura pode ser considerada como tudo que o homem, através da sua racionalidade, mais precisamente da inteligência, consegue executar. Dessa forma, todos os povos e sociedades possuem sua cultura por mais tradicional e arcaica que seja, pois todos os conhecimentos adquiridos são passados das gerações passadas para as futuras.

Os elementos culturais são: artes, ciências, costumes, sistemas, leis, religião, crenças, esportes, mitos, valores morais e éticos, comportamento, preferências, invenções e todas as maneiras de ser (sentir, pensar e agir).

A cultura é uma das principais características humanas, pois somente o homem tem a capacidade de desenvolver culturas, distinguindo-se, dessa forma, de outros seres como os vegetais e animais.

Apesar das evoluções pelas quais passa o mundo, a cultura tem a capacidade de permanecer quase intacta, e são passadas aos descendentes como uma memória coletiva, lembrando que a cultura é um elemento social, impossível de se desenvolver individualmente.
http://www.mundoeducacao.com/sociologia/conceito-cultura.htm