Inserir os assuntos de maior interesse da comunidade no papel da escola e as disciplinas dialogar e ajudar a compreender e intervir nesses assuntos. possibilitar a ampliação dos diálogos, ultrapassando os limites físicos da escola, utilizando os espaços educativos do município, região, estado e país.
O QUE PROPÕE: ESPAÇO DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO.
TIPOS DE PRODUÇÕES
Orais e escritas. produção de projetos de pesquisa Relatórios Organização de encontros de socialização.
COMO SE CONSTITUI?
Por projetos de pesquisas, se articulando com eixos temáticos transversais que sintetizem uma necessidade ou uma situação problema contextualizado na vida do aluno. Após a escolha do eixo temático: Professores e alunos organizam leituras, desenvolvem os caminhos metodológicos e a realização da investigação e organização da pesquisa.
EIXOS TEMÁTICOS
Meio Ambiente, Esporte e Lazer, Direitos Humanos, Cultura e Artes, Cultura Digital, Prevenção e Promoção da Saúde, Comunicação e Uso de Mídias, Investigação no campo das Ciências da natureza, Educação Econômica e áreas da Produção, cidadania, violência, valores, esporte, lazer e diversão etc...
EM QUE ESPAÇO PODERÁ SER REALIZADO?
Na escola; Sala de aula; Na cidade; Cidades vizinhas; Museus; Laboratórios; Locais de trabalhos; Fábricas; Universidades; Etc...
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